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PROJETOS INTEGRADORES Inicio

Foto da fachada da universidade braz cubas.

O Projeto Integrador é um componente curricular presente na matriz curricular de todos os cursos de graduação da Universidade Braz Cubas, sendo ministrado em todos os semestres de cada um dos cursos. O papel deste componente é aproximar de forma interdisciplinar o aluno do seu futuro campo de atuação, nele são desenvolvidas atividades práticas e de investigação sempre orientadas pela pesquisa, sendo responsável por grande parte dos futuros trabalhos de iniciação científica. Dentro do projeto são realizados estudos voltados para a solução de problemas da sociedade em alguns casos apoiados pela comunidade, indústrias, por entidades locais e pelo poder publico.

Nos cursos de bacharelado em que são desenvolvidos Trabalhos de Conclusão são os professores dos Projetos Integradores que orientam o Projeto de Pesquisa e os Trabalhos Finais, muitos deles já publicados ou apresentados à comunidade acadêmica e ao público em geral.

A relação entre a disciplina do Projeto Integrador frente à pesquisa se dá por meio de orientação, acompanhamento e avaliação da produção de trabalho que integre as disciplinas do semestre no curso. O trabalho integrador se dá por eixos temáticos escolhidos pelos orientadores, por escolha do grupo sempre respeitando as linhas de pesquisa do curso ao qual pertença. O objetivo é aprimorar a aprendizagem de forma interdisciplinar, integrando a teoria e a prática, buscando relacionar a aprendizagem na sala de aula com a pesquisa e com a prática profissional.

III Mostra dos Projetos Integradores

Experimentar, ousar, errar e acertar. Os alunos que participaram da Mostra de Projetos Integradores da Universidade Braz Cubas vivenciaram tudo isso e um pouco mais. Estudaram, analisaram, arriscaram e trouxeram ao público trabalhos que poderão ajudar muita gente ou ainda servir de base para uma pesquisa mais aprofundada.

Sucesso absoluto, a terceira Mostra de Projetos Integradores realizada no mês de novembro, prova mais uma vez a importância de praticar. Essa prática, porém, não se resume a reunião de um grupo de alunos em torno de um tema qualquer.

Para chegar ao resultado final, foram meses de pesquisa, trocas de ideias entre si e com os professores, transformando em um processo de aprendizagem dinâmico e prazeroso. O envolvimento do corpo docente é extremamente importante, uma vez que, serve não só de alicerce para a realização dos projetos, mas também aponta novas possibilidades, incentiva nos momentos mais difíceis.

Neste período o aluno deixa de ser apenas aprendiz para se transformar em agente transformador da realidade. Exemplo disso são os vários protótipos elaborados por alunos dos cursos das Engenharias. Projetos que podem ajudar pessoas com deficiência visual a se locomoverem com mais segurança ou pessoas com o movimento do corpo comprometido a conquistarem uma melhor mobilidade.

Além de ser um espaço para apresentação dos trabalhos, a Mostra de Projetos Integradores também foi uma oportunidade de interação entre os cursos. Alunos puderam assistir ao trabalho de colegas e assim ampliar o conhecimento, não só na sua área, mas em outras, o que é extremamente positivo para formação.

Ações como essa são corriqueiras dentro da Braz Cubas, uma universidade que não visa apenas a formação profissional, mas também cidadã de seus alunos, tornando-os pessoas diferenciadas dentro do mercado de trabalho e na vida.

A Mostra de Projetos Integradores comprova tudo isso e, portanto, repercutiu positivamente na mídia. Confira o que rolou:

III Mostra dos Projetos Integradores

III Mostra dos Projetos Integradores – parte II.